Bersepeda merupakan salah satu kegiatan yang menyenangkan bagi anak. Selain dapat mengenali lingkungan sekitar, bersepeda juga dapat membuat anak menghirup udara segar. Selian itu juga,  dengan bersepeda anak akan belajar untuk menyeimbangkan tubuh dan mengayuh dengan baik. Hal ini penting bagi perkembangan motorik kasar anak karena saat bersepeda semua otot kaki anak akan ikut bergerak.

Materi pembelajaran sains untuk anak usia dini lebih bersifat memberikan pengalaman tangan pertama kepada anak, karena anak pada tahap ini belajar dengan konsep sains yang kongkrit bukan abstrak. Pemahaman konsep adalah kemampuan anak menguasai materi pembelajaran yang diwujudkan melalui kemampuannya dalam memahami serta menginterprestasikan dan mengaplikasikannya sesuai dengan struktur kognitifnya.

Dunia anak-anak merupakan dunia dimana waktu mereka banyak dihabiskan untuk bermain. Bermain seraya belajar merupakan sebuah hal yang sangat disukai oleh kebanyakan anak-anak. Masih ingatkah? Betapa senangnya anak-anak ketika mereka diberikan bahan membuat kue kemudian dibiarkan berkreasi membuat bentuk-bentuk sesuai keinginan mereka.  Begitu pula sebagai orangtua bisa mengajak anak-anak untuk berkreasi membuat sayur kesukaan mereka, sekaligus mengajarkan anak tentang pentingnya makan sayur.

Dalam rangka memeriahkan bulan Bahasa, salah satunya kegiatan ialah pyjamas “Pyjamas Party”. Anak-anak sangat antusias mengikuti kegiatan “Pyjamas Party” di sekolah. Anak-anak datang ke sekolah tidak mengenakan seragam seperti biasa namun mereka datang dengan memakai baju piyama/tidur warna warni serta sandal. Tidak hanya anak-anak saja namun Ibu Guru juga turut serta memakai baju tidur. Ruang kelas telah ‘disulap’ menjadi tempat tidur raksasa yang lengkap dengan bantal, guling, selimut serta boneka. Selain itu juga, suasana kelas yang dibuat sejuk dan nyaman untuk semakin mendekatkan anak-anak dengan guru. Anak-anak diajak untuk berdramatisasi mengenai kegiatan yang dilakukan sebelum tidur dan bangun pagi, salah satunya adalah anak-anak dibacakan cerita sesuai dengan kreasi dari setiap wali kelas. Mereka terlihat antusias dan senang mengikuti kegiatan “Pesta Piyama” di hari tersebut. (Merry)

Puisi adalah suatu karya sastra tertulis dimana isinya merupakan ungkapan perasaan seorang penyair dengan menggunakan bahasa yang bermakna semantis serta mengandung irama, rima, dan ritma dalam penyusunan larik dan baitnya. Ada juga yang menyebutkan pengertian puisi adalah suatu karya sastra yang isinya mengandung ungkapan kata-kata bermakna kiasan dan penyampaiannya disertai dengan rima, irama, larik dan bait, dengan gaya bahasa yang dipadatkan. Puisi sebagai perwujudan imajinasi, curahan hati, dari seorang penyair yang mengajak orang lain ke ‘dunianya’. Di Bulan Bahasa ini, peserta didik diajak dan dilatih untuk mengekspresikan perasaan dalam bentuk puisi. Selain itu juga, pihak sekolah ingin melatih keberanian peserta didik untuk tampil di depan kelas dan orang lain. (Merry)